隨著世界性的新生兒聽力篩查的進(jìn)行，大量的新生兒被發(fā)現(xiàn)患有聽力障礙。對這些患者進(jìn)行耳蝸植入術(shù)（CI）所達(dá)到的效果也有多方面的報道。大量的研究數(shù)據(jù)表明在適當(dāng)?shù)哪挲g進(jìn)行CI能使兒童的語言功能達(dá)到正常水平。近期，來自美國Indiana University School of Medicine的學(xué)者們進(jìn)行了這方面的研究。共有13名因耳聾而在6至12個月的時候行CI的患者被納入該項研究，8名采用2種新的行為方法：1、用可視的行為方法來評估語音的差異；2、看圖片來評估他們對聲音與物體聯(lián)系的能力。較年長的嬰兒及正常聽力嬰兒也做了測試比較。結(jié)果，早期植入嬰兒的看的方式與正常兒童相似，母親對CI兒童的講話音調(diào)也與正常兒童相似。這項研究結(jié)果說明，CI后兒童能達(dá)到與正常兒童相似的聽力技能的發(fā)展。/**/