《神經系統科學》報道，美國密西根大學的最新研究表明，打鼾和其他睡眠呼吸障礙一樣，會影響兒童行為，導致注意力下降和過度活躍，甚至和學習成績不良以及其他一些青少年問題有關。睡眠呼吸障礙表現在睡眠呼吸急促、呼吸暫時性停頓、起床困難等。有習慣性打鼾的兒童比一般兒童發生活躍過度的比率高四倍以上。而且這種打鼾習慣發生得越早，兒童過度活躍行為的嚴重性越大。目前，造成這一現象的原因還不十分清楚，其中一個可能的原因是夜間由于睡眠呼吸障礙造成的氧氣攝入量不足導致了大腦記憶和活動區的改變，引起兒童行為的反常。/**/